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CURSO: LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Docente: Yelitza John Rangel

Modalidad: presencial y virtual. Horas presenciales: 2 horas semanales. 

Día: Viernes. Horario:  De 8 a 9.30am.

OBJETIVO GENERAL:  Estudiar las políticas públicas y su articulación con el Estado Democrático, Social, de Derecho y Justicia Social y las comunidades para impactar en el bienestar de las y los ciudadanos tanto a nivel local, municipal, estadal y nacional.

Tema 1: Conceptualización de las políticas públicas. Las políticas públicas y la transformación del Estado en la República Bolivariana de Venezuela.

  • Análisis del contexto nacional e internacional.
  • Introducción a las Políticas Públicas en el contexto de la Transformación del Estado Venezolano. Asamblea Nacional Constituyente.
  • Marco jurídico relacionado con las Políticas Públicas: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Plan Nacional de Desarrollo Económico Social 2001-2007, Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007-2013; Plan de la Patria, segundo Plan Socialista 2013-2019.
  • Los Modelos económicos y su impacto en las políticas públicas: Modelo económico Capitalista y el modelo económico expresado en la CRBV y en construcción en este momento histórico.

Tema 2: Las políticas Públicas en la República Bolivariana de Venezuela.

  • Marco Teórico de las Políticas Públicas.
  • Que son las políticas públicas.
  • Ciclo de las políticas públicas. Principios orientadores en la construcción e implementación de las políticas públicas.
  • La política pública para garantizar el Derecho a la Educación.
  • La política pública para garantizar el Derecho a la Salud.
  • Políticas sociales: Sistema de Misiones y Grandes Misiones.  Programas sociales para garantizar al pueblo el Vivir Bien, el Vivir Viviendo y la Suprema Felicidad Social. Bases de Misiones. Gran Base de Misiones por la Paz.

ESTRATEGIAS

  • Diálogo de saberes
  • Presentación interactiva en powert point
  • Dinámica grupal: elaboración de estatuas por modelos económicos.
  • Debate crítico
  • Torbellino de ideas
  • Trabajo colaborativo
  • Discusiones grupales
  • Talleres

RECURSOS

  • Pizarra magnética
  • Marcadores de pizarra magnética
  • Computador
  • Video been
  • Plataforma Tecnológica
  • Aula Virtual
  • Prensa nacional

EVALUACIÓN

  • Participación activa y protagónica en las actividades
  • Participación en Foro en línea.  
  • Elaboración de Lecciones aprendidas con respecto al tema
  • Elaboración de un cartel demostrativo del ciclo de las PP con el Plan Nacional de los Derechos Humanos 2016-2019
  • Realizar una infografía de las misiones sociales y las grandes misiones.
  • Realizar una encuesta valorativa del curso
  •  Realizar la autovaloración y co-evaluación como participantes

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